テーマ:障害児教育

7月14日 障害児のデイセンターにて

7月14日 障害児のデイセンターにて 14:30から16:00 幼稚園のあとに通う子供たち4名と 1 メルヘンクーゲルで たんぽぽ 2 レインスティックで ささのはさらさら 3 タオ調弦ライアーで ささのはさらさら 4 おひざにだっこ うまはとしとし、ぎっこんばっこん、だるまさん 5 いもむしごろごろ 6 マッサージ 7…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

7月13日 アウリス社の音と楽器

7月13日 アウリス社の音と楽器 須賀川市のプリムラ保育園に30名が集まり、スウェーデンアウリス社代表のシェル・アンダーソン氏を迎えワークショップを行った。 10:00~12:00 アンダーソン氏歓迎の準備に、日頃ライアーを学び始めた仲間18名で初練習。 毎月一回4グループで練習をしているが、初顔合わせだった。 12:00~1…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

おもちゃ箱のワークショップにて

7月10日 おもちゃ箱のワークショップにて シュタイナー系の玩具や楽器を輸入しているおもちゃ箱主催のワークショップが東京で行われ一日参加しました。 ライアー奏者で音楽療法家であられるバイルハルツさん、色彩の専門家であられるピーター・ビショップさん、スイスコロイの代表であられるアケレットさん、スゥエーデンアウリス社代表のアンダースンさ…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

7月9日 タイムILの肢体不自由の仲間とともに

7月9日 タイムILの肢体不自由の仲間とともに 13:30~14:30 3名 1 レーマンタオライアーとアウリスタオ調弦ライアーで、一人ずつゆっくりとグリサンドを回す。 2 「ささのはさらさら」を歌いながら 3 7弦ライアーを、HDGHD.,DFisADFis,CEGCEに調弦して、ささのはさらさら 3 「つんつん」つくしてる…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

6月23日 障害児のデイセンターで

6月23日 障害児のデイセンターで 11:00~12:00 2歳~5歳 3名 1 絵本 「ころころころ」「あめかな」 2 ささのはさらさら(タオ調弦ライアー2台で千葉と一対一で) 3 マッサージ 12:20~12:40 重度の大人の入所者と 1名 1 千葉のレーマンタオライアーの演奏 (自由演奏、ささのはさらさら) 2…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

6月23日 会津の保育園にて

6月23日 会津の保育園にて 10時30分に到着すると、保育園の畑に3才児がお水をあげていた。 近づいていくと子供たちが寄ってきてお話をたくさんしてくれた。 0才のお部屋に行くと一人の子の相談を受けた。ほかの子と比べると、不活発で怯えやすく表情があまりないという。 食事を始めた。初めはだいぶ緊張していたが、「おいしい、おいしい」…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

6月19日 大友剛さんの訪問を受ける

6月19日 大友剛さんの訪問を受ける。 「ねこのピート・だいすきなしろいくつ」の訳者、大友剛さんの訪問を受ける。 保育協議会県南支部での講演の後に寄って下さったのだ。うれしかった。 私は「ねこのピート」を、年中年長さん向けに持ち歩き読み聞かせをしている。 大切な絵本である。
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月18日 絵画教室で

5月18日 絵画教室で 16:00~17:00  小3と小1の子供たちを教えた。三年生は足のゆったり感がさすが三年生である。胃経・言語の発達で他者の像と自分の像が分かれてきているからだと響くが。 一年生の二人はイカという外界の対象をとても楽しくよくとらえている。右の子には特に自分の像を表象することを促すことであろうと思う。
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月14日 タイムILで 肢体不自由の仲間とともに

5月14日 タイムILで 肢体不自由の仲間とともに 13:30~14:30 3名 1 レインスティクを一人ずつ鳴らして回す。 2 タオ調弦ライアー(D.E.A.H.)で一人一人のグリサンドを3人で回す。 ライアーを縦に構えることを1名に教える 「ささのはさらさら」を歌いながら。 3 タオ調弦ライアー(D.E.A.H.)で…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月13日 子供文庫 障害児のデイサービスにて

5月13日 子供文庫 障害児のデイサービスにて 11:00~11:30 2才~3才 6名 職員3名 1 ととけっこう うさぎの手人形 2 たんぽぽ 絹の布で 3 絵本 ごぶごぶ ごぼごぼ 福音館書店 こやぎがむしゃむしゃ(こどものとも012 2013年度5月号) 3 おおきくなれちいさくなれ ぞう ありさん らいおん つくし …
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月12日 障害児のデイセンターにて

5月12日 障害児のデイセンターにて 14:30から16:00 幼稚園のあとに通う子供たち3名と 1 ととけっこう うさぎの手人形で 2 たんぽぽ 絹の布で 3 絵本 がちゃがちゃどんどん(福音館書店)ふわふわ(こどものとも0125月号) 4 おひざにだっこ うまはとしとし、ぎっこんばっこん、だるまさん 5 いもむしごろごろ…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月10日 姉妹と公園の木を描く

5月10日 姉妹と公園の木を描く 10:00~11:30 公園の木を見ながら描いた。 赤と黄と青と白の水彩で描く。 空・空間を先に描く、自分に遠いものは絵の具を薄く、近いものは絵の具を厚くして描く。 木の幹はごつごつごつごつと地面から上に伸びる、枝が分かれると細くなる、枝の別れの方向を観察しながら描く。 葉っぱは一枚一枚描く…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月8日・9日 アウリス23弦ライアー制作

5月8日・9日 アウリス23弦ライアー制作 小幡さんの作るライアーが完成した。 ベルトの「アリヌーシカの慰めのための変奏曲のテーマ」と、中川ひろたか作曲新沢としひこ作詞の「誰も知らないこと」を、小幡君のためにライアーで演奏した。 自分のリューマチ体質や鬱病体質を理解してそれに付き合うことについて話し合った。 ライアーで共に音楽を…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月6日 小林さん小柳さんの訪問を受ける

5月6日 小林さん小柳さんの訪問を受ける 10:00~11:00 人間の共通意識を共有するために 1 タオ調弦ライアーによる基本練習、ライアーをひざに置いてグリサンド、3音、1音の練習。 2 外界を聴く、音が鳴る、体に響きそれを聴く。 3 二人で短い音楽をつくる 4 詩を聴きながら二人で音楽をつくる   さくらの はなびら…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月5日 「笑顔の森」ふれあいコンサート

5月5日 「笑顔の森」ふれあいコンサート 10:00~12:00 あべ弘士さんと「森の絵を描く」ワークショップ あべさんは、まず皮膚を嗅いで皮膚の輪郭を太い線で描き、内容もさまざまな皮膚の集まりで描かれているのだなと思った。 子どもたちは、あべさんの輪郭のとらえ方をまねたあと、内容を大きく大胆な印象で描きます。 スタッフにとって…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

5月4日 黒田兄弟の訪問をうける

5月4日 黒田兄弟の訪問をうける 久しぶりで黒田君の顔を見た。 弟君はえらい、いつもにこにこし、平和で柔和だ。 そう、私はどの作業所でも、にこにこし、平和で柔和な方に出会っている。
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月30日 障害児のデイセンターで

4月30日 障害児のデイセンターで 11:00~12:00 2歳~5歳 3名 1 絵本 「まるまる」「どんどこどん」 福音館書店 2 ととけっこう(羊の手人形) 3 たんぽぽ(タオ調弦ライアー2台で千葉と一対一で) 4 マッサージ 朝の挨拶の時間にペンタグロッケンで「ずくぼんじょ」を歌っていた。「まるまる」出初めて出会うこの…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月29日 夫人のマッサージ

4月29日 夫人のマッサージ 13:00~15:30 足、手、背、肩、頚、頭、顔、腹、全部の経絡のマッサージを続けている。 足の浮腫みがだいぶ取れてきたが、今回は手と顔の浮腫みで大きな進展があった。 右手では、最初の写真はマッサージ前の状態で、水分が多く陽虚の状態でむくんでいる。次の写真は水分が抜け下層にあった汚血が浮かび上がっ…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月28日 障害児のデイサービスにて

4月28日 障害児のデイサービスにて 14:30~15:10  4才、5才、2名 1 ととけっこう ウサギの手人形で 2 たんぽぽ 黄色の絹のスカーフで 3 絵本 こやぎがむしゃむしゃ 田島征三  4 おひざにだっこ うまはとしとし ぎっこんばっこん だるまさん 5 いもむしごろごろ 寝てごろごろ転がります。 6 マッサー…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月27日 cocochiでライアーの会

4月27日 cocochiでライアーの会 13:30~17:30 1 タオ調弦ライアーをひざに置いて グリサンド、3音、1音 外界を聴く、音が鳴る、体を聴く 2 クロマティクライアーを縦に抱いて、H.E.A.D D,E,G,A,H,D,E   H,A,G,E,Dを鳴らしながら、一人ずつペンタトン音階を使った自由演奏をする。 3…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月26日 わらべうた保育を語りあう

4月26日 わらべうた保育を語りあう 聴く、待つ、鼓動、呼吸、一日・月・季節の生活のリズム、わらべうたの言葉、音階、あそび、全部が「どんな状況の中でも幸せになれる」ってことにつながってくるんだよね。 保育者自身がそれに気付くってことか。気付いていない自分に気づき。先輩に自分を開けっぴろげにして頼ることができれば、どんどん自分の経験が…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月23日 タイムILで 肢体不自由の仲間とともに

4月23日 タイムILで 肢体不自由の仲間とともに 13:30~14:30 3名 1 タオ調弦ライアー(D.E.A.H.)で一人一人のグリサンドを3人で回す。   春の小川を歌いながら。 2 タオ調弦ライアー(D.E.A.H.)で、高い音・低い音の2ポジションを体験する。 3 タオ調弦ライアー(D.E.A.H.)で、大きな…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月22日 こども園にて

4月22日 こども園にて 10:00~15:00  0~3歳 保育園にて 15:00~16:00  幼稚園の延長保育児とともに 朝保育園に到着すると、玄関で子供たちが挨拶をしてくれる。子どもを抱き上げ高い高いをすると、次々に子供たちが寄ってきて順番を待っている。 2才児は自分の感情を抑えるのが苦手でお友達に手を出してしまう子が多…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月17日 会津で

4月17日 会津で 会津の保育園、幼稚園を回った。 初めて出会う0才児、「普段通りに赤ちゃんに接していてください。」 初めて出会った三人。 メルヘンクーゲルをふり、「ととけっこう」や「ちっちこっことまれ」であやす。 初めからにこにこしてくれた子が一人、始め泣いてそれから近づいてきた子がひとり、怯えてしまい泣き止まなかった子がひ…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月16日 障害児のデイセンターで

4月16日 障害児のデイセンターで 10:30~11:10 2歳~5歳 4名 3名 1 ととけっこう(羊の手人形) 2 絵本 まるまる 3 たんぽぽ(ペンタグロッケン2台で千葉と一対一で) 4 春の小川 (タオ調弦ライアー2台で千葉と一対一) 5 おでこさんをまいて 6 おひざにだっこ うまはとしとし ぎっこんばっこん だ…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more

4月15日 生活援助施設で

4月15日 生活援助施設で 10:00~12:00 7名 1 ととけっこう 羊の手人形で 2 たんぽぽ メルヘンクーゲルで 3 春の小川 タオ調弦ライアーで 4 おおきくなれちいさくなれ 大きな木、ねずみ、ぞうさん、つくし 5 ずくぼんじょ 6 マッサージ7名 13:30~14:55 6名 1 ととけっこう 羊の手人形…
トラックバック:0
コメント:0

続きを読むread more